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2012年

2012年5月29日-30日,联合国教育权问题特别报告员基肖尔•辛格先生在印度新德里第四届国际政策对话论坛上发表了主旨演讲:全民教育中教师的挑战。
辛格先生分享了他在教育权问题和在此方面应对质量指标的长久挑战的经验和观点。请在此处(英文)阅读声明。

2012年5月13日-16日,教育权问题特别报告员基肖尔•辛格先生参加了在中国上海的第三届国际技术和职业教育大会,在会上发表了一项声明,并主持了一次关于技术和职业教育规范文书的会议。
此次大会之后,特别报告员在一场名为“展望2015年:基于技术和职业教育的角色的视角和国际发展日程中技能发展的视角”的附属会议。请在此处(英文)阅读声明。

3月20日,特别报告员以小组座谈成员的身份参加了一个附属活动,主题是:通过学徒制获得教育权:一个新挑战?该活动由无国界学习学会在人权理事会在日内瓦的第19届会议上举办。认识到学徒制作为职业教育一部分的重要性,特别报告员阐释了众多联合国人权条约机构在推动职业教育和培训方面的工作。

3月10日,特别报告员参加了一次关于“教育质量”的磋商并发言,磋商由教育权论坛组织,在新德里印度国际中心开展。在此场合,他详述了获得优质教育在众多方面都是一项根本权利,以及在实现过程中的挑战。教育权论坛是致力于逐步落实教育权的教育网络和公民社会组织的非正式联盟。

3月5日,特别报告员参加了印度的保护儿童权利国家委员会的成立纪念日,并发表奠基演说。他讲到了在实现《印度儿童获得免费义务教育的权利法案》(2009)背景下的关键问题,强调了国际义务在促进和保护儿童权利的重要性,尤其是有必要消除边缘化和排斥现象,使每个孩子无一例外都能享有教育权。报告员称赞了委员会从福利手段转向权利视角的方法,并强调了联合国人权条约机构、尤其是儿童权利委员会监督儿童教育权落实情况的工作的重要性。

2月23日,教育权问题特别报告员参加了国际法国际大会的开幕会,该会议由印度国际法协会在新德里举办。大会主题是“国际法日益浮现的问题”。在此场合,他作了开幕致辞,强调了实现教育权在国际法层面日益增多的问题。他还提到了与教育权相关的几份联合国声明和决议。


2011年

12月19日,联合国儿童基金会采访了特别报告员。儿基会关于教育权的播报关注了2011年的进展和2012年即将到来的挑战,并得到公民社会组织的广泛传播。特别报告员称,有必要在全球打造更加创新和平等的教育体系。

12月16日,特别报告员参加了关于家长参与教育体系指标的项目和关于优质教育的讨论会,该讨论会由大学联盟和欧洲公民社会机构在马德里组织开展。在演示中,特别报告员强调了国家在人权法之下确保优质教育义务的重要性,以及家长在充分实现优质教育权和儿童学习成果方面的角色和责任。

12月8日,特别报告员在巴黎装饰艺术博物馆的100张教育权海报精选展上致开幕词。该活动在30多个国家同时开展,由明日协会(Association 4 Tomorrow)与联合国教科文组织和欧洲理事会合作,在人权日到来之际举办。在活动上,他强调了在全民教育日程表中识字和获得基本教育权的重要性,与千年发展目标相关的教育的重要性,以及更明确的意识提升和公民社会组织行动的重要性。

10月25日,在由教科文组织为“中等教育全球摘要:下一个挑战”发表而举办的同期开展的活动上,特别报告员致开幕词并参加了专家座谈。在活动中,他放眼2015年,并从教科文组织的领导作用的视角强调了中等教育作为初级教育延续的重要性。

10月24日,出席联合国大会
10月24日,特别报告员向联合国大会第三委员会提交报告。此报告阐释了国家在人权法框架下为受教育权的实现提供资源并保证对教育的可持续投资的义务。此报告还包括一份根据联大64/290号决议拟定的关于紧急情况下的教育的补充报告。请点击此处(英文)阅读。

10月3日-5日,出席人权理事会社会论坛
教育权问题特别报告员基肖尔•辛格先生出席了主要关注发展权的人权理事会社会论坛。辛格先生在论坛中强调了受教育权对促进发展权的重要作用。点击此处阅读他的讲话。与此同时,辛格先生还出席了由国际投资中心(International Investment Center)组织的主题为“青年-可持续发展的动力”的附属活动,强调了对青年教育投资的国家义务。点击此处(英文)阅读他的讲话。

9月12日-20日,访问哈萨克斯坦
基肖尔•辛格先生于9月12日至20日访问了哈萨克斯坦,他在此次访问中会见了众多政府机关、国际组织以及非政府组织的相关负责人,并访问了位于阿拉木图和阿斯塔纳的大学及其他学校。辛格先生将基于此次访问起草一份将于2012年6月向联合国人权理事会提交的报告,为加强教育系统提出建议。辛格先生在访问结束时还通过新闻稿发布了他的一些初步调查结果,并发布了一份强调全纳教育重要性的声明。点击此处(英文)阅读。

8月18日至20日,世界非洲后裔峰会,拉塞瓦,洪都拉斯
教育权问题特别报告员基肖尔•辛格先生出席了2011年8月18日至20日在洪都拉斯拉塞瓦举行的首届世界非洲后裔峰会。这次峰会是在联合国大会宣布2011 年为非洲人后裔国际年的决议以及“德班宣言和行动纲领”颁布十周年的背景下召开的。辛格先生在教育与文化的小组会议中发言,他谈到了教育中非歧视与机会平等等根本原则的重要性,并强调了教育权利对于实现千年发展目标与增进非洲后裔权利的重要作用。请点击此处(英文)阅读他的讲话。

7月6日至7日 - 参加经济及社会理事会年度部长级审查主题的高级别部分
7月7日,教育权问题特别报告员基肖尔•辛格先生参加了经济及社会理事会年度部长级审查主题的高级别部分。在参与过程中,他强调了教育权在加速推进千年发展目标方面的重要作用。在同一天,辛格先生参加了由儿基会和人口基金推动的部长级圆桌会议“青年与社交媒体:打造教育的未来”。7月6日,特别报告员参加了经济及社会理事会部长级圆桌会议“非洲和最不发达国家战后时期的教育的性别层面”。该圆桌会议由非洲问题特别顾问办公室、科教文组织和最不发达国家、内陆发展中国家和小岛屿发展中国家高级代表办公室推动。在同一天,辛格先生参加了同步进行的活动:教育权:千年发展目标的关键,该活动由乌拉圭常驻代表团和教育权问题非政府组织平台推动。请点击此处(英文)阅读报告。

6月28日 - 会议“尊重对社会各类弱势儿童的优质教育的文化多样性-罗马现状”-斯洛伐克布拉迪斯拉发
6月28日,教育权问题特别报告员基肖尔•辛格先生在“尊重对社会各类弱势儿童的优质教育的文化多样性-罗马现状”的会上做了主旨发言,会议在斯洛伐克布拉迪斯拉发召开。辛格先生谈到了优质全纳教育的重要性。

6月27日-解决校园暴力侵害问题” 会议“-挪威奥斯陆
6月27日,特别报告员参加了挪威奥斯陆的“解决校园暴力侵害问题”会议。该会议由挪威政府、欧洲理事会和联合国负责暴力侵害儿童问题的秘书长特别代表推动。辛格先生谈到了在学校日常工作中尊重人权的重要性,以营造和平的文化。

5月31日-向人权理事会做的演示
5月31日,教育权问题特别报告员基肖尔•辛格先生向人权理事会做了首批报告的演示。他的年度报告关注实现教育权过程中的机会平等原则。辛格先生还做了访问塞内加尔的报告。请点击此处(英文)阅读声明。
6月7日,特别报告员参加了人权理事会的附属活动“教育中的机会平等问题:特别关注儿童权利”。该活动由葡萄牙和乌拉圭常驻代表团共同承办。同一天,特别报告员和致力于教育权的非政府组织参加了一场会议,和致力于人权教育的非政府组织参加了另一场会议。

5月23日 - 国际天主教儿童局关于疏远家庭和被社会排斥儿童的教育权问题国际大会,法国巴黎
特别报告员参加了国际天主教儿童局关于疏远家庭和被社会排斥儿童的教育权问题国际大会的首日活动。在演示中,辛格先生提出了“全纳”教育的重要性。

4月13-15日泛非教师大会,多哥洛美
4月13-15日,特别报告员参加了在多哥洛美举办的泛非教师大会。大会关注一系列主题,包括教师的职业发展。请点击此处(英文)阅读他的发言。

4月12日经济及社会理事会地区筹备会议,多哥
4月12日,教育权问题特别报告员基肖尔•辛格先生在多哥洛美参加了经济及社会理事会年度部长级审查主题之非洲地区筹备会议。在演示中,他指出人权方法能够如何加强为实现千年发展目标所做的努力。请点击此处(英文)阅读发言。

3月24日经济及社会理事会地区筹备会议,泰国春武里府
3月24日,特别报告员在泰国春武里府的经济及社会理事会年度部长级审查主题之亚太地区筹备会议上做了一次关于教育权和千年发展目标的主旨演示。请点击此处(英文)阅读演示。

3月22日-24日第十次全民教育高级工作组会议,泰国宗滴恩
3月22-24日,教育权问题特别报告员基肖尔•辛格先生在泰国宗滴恩参加了第十次全民教育高级工作组会议。在会上,辛格先生谈到了人权方法在重新提振全民教育日程方面的重要性。请点击此处(英文)阅读发言。

2月8日-10日-关于获取文化遗产问题的磋商-瑞士日内瓦
教育权问题特别报告员基肖尔•辛格先生参加了关于获取文化遗产作为一项人权问题的磋商。磋商由文化权利领域独立专家于2月8-10日在日内瓦组织举办。2月10日,特别报告员还与活跃在教育领域的非政府组织召开了一次会议。会上,辛格先生演示了他的任务计划和为筹备其年度报告而收集到的信息。

特别报告员参加了全民教育专题工作组的第11届会议。在演示中,他从人权视角谈到了全民教育日程。点击此处(英文)阅读他的演示。

1月9日-15日-访问塞内加尔
基肖尔•辛格先生在2011年1月9-15日期间完成了对塞内加尔的首次访问。在访问结束发布的新闻稿中,辛格先生简述了初步印象,承认了教育录取和资助方面的进步,但同时呼吁关注对提升教育质量的需求。报告员还指出,他将在未来的活动中继续优先关注非洲。



2010年

12月15日-联合国教科文组织《反对教育歧视公约》50周年纪念
特别报告员参加了教科文组织《反对教育歧视公约》50周年的纪念活动。

12月10日-圣保罗大学人权奖
特别报告员作为特别嘉宾,前往巴西圣保罗参加了圣保罗大学第11届人权奖颁奖仪式,并做了关于机会平等和教育权的声明。点击此处(英文)阅读声明在会上,辛格先生与圣保罗州教育董事会进行了对话。请点击此处(英文)阅读他向董事会所做的演示。

11月18-20日-法语国家教育部长大会
辛格先生于2010年11月在达喀尔参加了法语国家教育部长的第54届部长级大会。他在闭幕式上发言,谈到了优质教育的重要性。请点击此处(英文)阅读声明。

11月16日- 关于平等和社会融合的讨论会
基肖尔•辛格先生作为特别嘉宾参加了题为“质量与社会融合:多元化和利益攸关者的参与”的讨论会,该活动由促进教育自由国际组织在布鲁塞尔的欧洲议会举办。会上讨论了各个话题,包括教育过程中参与的重要性。

11月10日-参加教科文组织研讨会“教育的知识”
特别报告员在教科文组织做了一个关于教育权的演示,作为题为“教育的知识”研讨会系列的一部分。在演示中,他描述了教育权的核心内容及其之于所有人权和发展愿望的中心地位。

2010年11月2日和3日-促进教育自由国际组织和联合国教科文组织教育权问题培训班
特别报告员参加了在日内瓦亨利•杜南大学举办的一个关于教育权、教育和人权教育问题的培训班。该活动由促进教育自由国际组织和教科文组织推动。辛格先生做了一个关于教育权方面国家层面之国家义务问题的演示。

10月25日-向联合国大会第三委员会做的演示
特别报告员向联合国大会第三委员会演示了其工作的主要优先关注点。在此参与过程中,辛格先生还演示了前任报告员最后的报告。请点击此处(英文)阅读声明。

10月15和16日-欧洲家长协会
特别报告员在西班牙巴塞罗那欧洲家长协会第25届会议的开幕式做了演示。在演讲中,报告员讨论了各国在教育权方面的核心义务。

10月1日-在国家行政学院开设人权培训课程
特别报告员在关于保护人权的国际培训项目期间在法国巴黎做了一个关于教育权的演讲,该活动得到国家行政学院的推动。

9月21和22日-千年发展目标审查峰会和紧急情况下的教育问题会议
在千年发展目标高级别峰会期间,特别报告员参加了一场题为“教育和千年发展目标的重要作用”的高级别圆桌会议。该活动由儿基会和教科文组织推动,得到了致力于教育的国家和国际当局的参与。在会上,他发表了一份关于该主题的新闻稿

特别报告员还参加了一场会议,关注紧急情况下的教育问题的最新大会决议的后续,该活动是由卡塔尔常驻联合国纽约代表团推动的。

2010年9月16日-教育创新融资问题研讨会
特别报告员在教科文组织总部参加了“教育创新融资问题研讨会”。在会上,他做了一个关于基础教育融资的法律框架的演示。请点击此处(英文)阅读他的发言。

2010年8月3日-向非洲常驻代表团的简报,日内瓦
在非洲集团联合国会议召开之际,特别报告员对非洲联盟常驻日内瓦联合国办事处的观察团做了礼节性拜访,在简报对话中,他表达了在履行任务时优先关注非洲的意愿。