مرحباً بكم في الأمم المتحدة 
OHCHR 
إن عددًا من موظفي الأمم المتحدة بمن فيهم 8 من موظفي المفوضيّة السامية لحقوق الإنسان محتجزون في اليمن
تدعو المفوضية السامية لحقوق الإنسان إلى إطلاق سراحهم فورًا.
لمحة عن ولاية المقرر الخاص المعني بالحق في التعليم
المقرر الخاص المعني بالحق في التعليم
اعتمدت لجنة حقوق الإنسان في دورتها 54 القرار رقم 1998/33 بتاريخ 17 نيسان/ أبريل 1998، وقررت بموجبه تعيين مقرر خاص معني بالحق في التعليم لمدة ثلاث سنوات.
وبين العامين 1998 و2005، اعتمدت لجنة حقوق الإنسان القرارات السنوية المذكورة في الجدول أدناه والمتعلّقة بولاية المقرر الخاص. ومدَّدت الولاية لفترة ثلاث سنوات في العام 2001 من ثم مجددًا في العام 2004.
وفي حزيران/ يونيو 2006، حلَّ مجلس حقوق الإنسان محل لجنة حقوق الإنسان بموجب قرار الجمعية العامة رقم 60/251. وفي 18 حزيران/ يونيو 2007، اعتمد مجلس حقوق الإنسان القرار رقم 5/1، ومدّد بموجبه الولاية مرّة جديدة. كما اعتمد المجلس القرار رقم 5/2، الذي تضمن قواعد السلوك لأصحاب الولايات ضمن إطار الإجراءات الخاصة.
وفي حزيران/ يونيو 2008، استعرض مجلس حقوق الإنسان الولاية ومدَّدها لفترة ثلاث سنوات إضافية بموجب القرار رقم 8/4. وفي هذا القرار، طلب المجلس من المقرر الخاص ما يلي:
- جمع المعلومات المتعلقة بإعمال الحق في التعليم وبالعقبات التي تحد من فرص الحصول على التعليم بشكل فعال، والتماس هذه المعلومات وتلقيها من جميع المصادر المعنية، بما فيها الحكومات والمنظمات الحكومية الدولية والمجتمع المدني والمنظمات غير الحكومية، وغيرها من أصحاب المصلحة المعنيين، وتبادل ما يُجمع من معلومات مع كل هذه الجهات، ورفع توصيات بشأن التدابير الملائمة لتعزيز وحماية الحق في التعليم؛
- تكثيف الجهود الرامية إلى تحديد السُبُل والوسائل التي تكفل تجاوز العقبات والصعوبات التي تعترض إعمال الحق في التعليم؛
- تقديم التوصيات التي يمكن أن تساهم في تحقيق الأهداف الإنمائية للألفية، ولا سيّما الهدفان 2 و3، والأهداف الواردة في مبادرة التعليم للجميع المتفق عليها في المنتدى العالمي للتعليم؛
- تعميم المنظور الجنساني على جميع الأعمال التي يقوم بها؛
- استعراض مدى ترابط وتشابك الحق في التعليم مع حقوق الإنسان الأخرى؛
- التعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونسيف) ومنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) ومنظمة العمل الدولية ومفوضية الأمم المتحدة السامية لحقوق الإنسان ومفوضية الأمم المتحدة السامية لشؤون اللاجئين، ومع غيرها من المقررين الخاصين، والممثلين، والخبراء، وأعضاء الفرق العاملة التابعة لمجلس حقوق الإنسان وهيئات الأمم المتحدة المتخصصة الأخرى، بما فيها هيئات معاهدات حقوق الإنسان، والمنظمات الإقليمية، فضلاً عن مواصلة الحوار مع البنك الدولي؛
- رفع تقرير سنويّ إلى المجلس، وفقًا لبرنامج عمله، ورفع تقرير سنويّ إلى الجمعية العامة على أساس مؤقت.
ومنذ العام 2008، مدَّد مجلس حقوق الإنسان ولاية المقرر الخاص لفترة ثلاث سنوات إضافية.
كما طلب من المقرر الخاص أن يراعي، عند أدائه ولايته، جميـع الأحكام الواردة في قرارات مجلس حقوق الإنسان بشأن الحق في التعليم مراعاة تامةً. وتبين الجداول أدناه مختلف القرارات ذات الصلة التي اعتمدها مجلس حقوق الإنسان.
قرارات مجلس حقوق الإنسان المتعلّقة بالولاية وبعمل المقرر الخاص
|
العام |
الرمز |
العنوان |
|
2020 |
الحق في التعليم (تمديد ولاية المقرر الخاص) |
|
|
2019 |
الحق في التعليم: متابعة قرار مجلس حقوق الإنسان 8/4 |
|
|
2018 |
الحق في التعليم: متابعة قرار مجلس حقوق الإنسان 8/4 |
|
|
2017 |
الحق في التعليم: متابعة قرار مجلس حقوق الإنسان 8/4 (تمديد ولاية المقرر الخاص) |
|
|
2016 |
الحق في التعليم |
|
|
2015 |
الحق في التعليم |
|
|
2014 |
الحق في التعليم (تمديد ولاية المقرر الخاص) |
|
|
2013 |
الحق في التعليم: متابعة قرار مجلس حقوق الإنسان 8/4 |
|
|
2012 |
الحق في التعليم: متابعة قرار مجلس حقوق الإنسان 8/4 |
|
|
2011 |
الحق في التعليم: متابعة قرار مجلس حقوق الإنسان 8/4 (تمديد ولاية المقرر الخاص) |
|
|
2010 |
الحق في التعليم: متابعة قرار مجلس حقوق الإنسان 8/4 |
|
|
2009 |
الحق في التعليم: متابعة قرار مجلس حقوق الإنسان 8/4 |
|
|
2008 |
الحق في التعليم (تمديد ولاية المقرر الخاص) |
قرارات أخرى ذات صلة
|
العام |
الرمز |
العنوان |
|
2020 |
تعزيز التعاون التقني وبناء القدرات في ميدان حقوق الإنسان (مع التركيز على التعاون التقني لتعزيز الحق في التعليم وضمان التعليم الجيد والمنصف والشامل وفرص التعليم مدى الحياة للجميع) |
|
|
2019 |
البرنامج العالمي للتثقيف في مجال حقوق الإنسان: اعتماد خطة عمل المرحلة الرابعة |
|
|
2019 |
حقوق الطفل: تمكين الأطفال ذوي الإعاقة لكي يتمتعوا بحقوق الإنسان المكفولة لهم، بطرق منها التعليم الجامع |
|
|
2018 |
البرنامج العالمي للتثقيف في مجال حقوق الإنسان |
|
|
2017 |
البرنامج العالمي للتثقيف في مجال حقوق الإنسان |
|
|
2017 |
تحقيق المساواة في تمتع كل فتاة بالحق في التعليم |
|
|
2016 |
تحقيق المساواة في تمتع كل فتاة بالحق في التعليم |
|
|
2016 |
التثقيف والتدريب في ميدان حقوق الإنسان |
|
|
2014 |
البرنامج العالمي للتثقيف في مجال حقوق الإنسان: اعتماد خطة عمل المرحلة الثالثة |
|
|
2014 |
حلقة نقاش بشأن تمتع جميع الفتيات على قدم المساواة بالحق في التعليم |
|
|
2014 |
حق الأشخاص ذوي الإعاقة في التعليم |
|
|
2013 |
البرنامج العالمي للتثقيف في مجال حقوق الإنسان |
|
|
2013 |
التعليم كأداة لمنع العنصرية والتمييز العنصري وكره الأجانب وكل ما يتصل بذلك من تعصب |
|
|
2012 |
البرنامج العالمي للتثقيف في مجال حقوق الإنسان |
|
|
2011 |
إعلان الأمم المتحدة للتثقيف والتدريب في ميدان حقوق الإنسان |
|
|
2010 |
البرنامج العالمي للتثقيف في مجال حقوق الإنسان: اعتماد خطة عمل المرحلة الثانية |
|
|
2010 |
إعلان الأمم المتحدة للتثقيف والتدريب في ميدان حقوق الإنسان |
|
|
2010 |
البرنامج العالمي للتثقيف في مجال حقوق الإنسان |
|
|
2009 |
البرنامج العالمي للتثقيف في مجال حقوق الإنسان |
قرارات لجنة حقوق الإنسان
|
العام |
الرمز |
العنوان |
|
الدورة 54 |
مسألة إعمال الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية الواردة في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان وفي العهد الدولي الخاص بالحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية في جميع البلدان، ودراسة المشاكل الخاصة التي تواجهها البلدان النامية في جهودها الرامية إلى إقرار هذه الحقوق |
|
|
الدورة 55 |
مسألة إعمال الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية الواردة في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان وفي العهد الدولي الخاص بالحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية في جميع البلدان، ودراسة المشاكل الخاصة التي تواجهها البلدان النامية في جهودها الرامية إلى إقرار هذه الحقوق |
|
|
الدورة 56 |
مسألة إعمال الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية في جميع البلدان |
|
|
الدورة 57 |
الحق في التعليم |
|
|
الدورة 58 |
الحق في التعليم |
|
|
الدورة 60 |
الحق في التعليم |
|
|
الدورة 61 |
الحق في التعليم |